一、学科简介
控制科学与工程是研究系统与控制的理论、方法、技术及其工程应用的学科，以综合性强、覆盖面宽、培养人才的基础厚且适应面宽著称。自动化技术对实现国家实力的增长、生态环境的改善和人民生活水平的普遍提高具有重要意义，控制科学与工程学科通过与计算机、机器人、人工智能、大数据与云计算、物联网等方向的交叉，在流程工业智能制造、复杂系统控制理论、系统工程、智能检测技术与自动化装置等学科方向开展科学研究和高层次人才培养。依托控制科学与工程一级学科和山东省建材工业综合自动化工程技术中心、智能感知与机器人应用工程研究中心等创新平台，实现理论研究与工程实践相结合、军民结合和学科交叉融合。
二、培养定位及目标
1. 树立爱国主义和集体主义思想，具有良好的敬业精神和科学道德，品行优良，身心健康。
2. 树立科学的世界观与方法论，适应科学进步及社会发展的需要，在控制科学与工程学
科中掌握坚实的基础理论、系统的专门知识及现代实验方法和技能，具有从事本学科领域内科学研究和技术开发工作的能力。
3. 有严谨的科研作风，良好的合作精神和较强的交流能力。
4. 能够熟练阅读英文专业文献资料，并使用英文撰写论文、摘要等。
5. 可在高等院校、科研院所和工业企业承担教学、科学研究、技术开发或技术管理等工作。
三、研究方向
1. 控制理论与控制工程
2. 模式识别与智能系统
3. 检测技术与自动化装置
4. 系统工程
四、学习方式及修业年限全日制硕士研究生的基本学制为 3 年，最长学习年限（含休学、保留学籍、延期毕业）
为 6 年。
五、培养方式及导师指导硕士研究生培养采取课程学习和学位论文研究工作相结合的方式。整个培养过程应贯彻
理论联系实际的方针，使硕士研究生掌握本专业的基础理论和专门知识，掌握科学研究的基本方法，加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力、写作能力及创新能力的培养。培养方式应充分发挥导师负责与指导小组集体培养相结合的方法，鼓励与社会力量联合培养，建立和完善有利于研究生快速适应社会的培养机制，